Class 10 Science Chapter 5 Life Process Questions Answers

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NCERT Class 10 Science – Chapter 5: Life Processes

In-text & Exercise Questions: One-sentence Answers with Detailed Explanations

Q1. Why is diffusion insufficient to meet the oxygen requirements of multi-cellular organisms like humans?

Answer: Diffusion is too slow to supply oxygen to all body cells in large organisms.

Explanation: In humans and other large multicellular organisms, cells are deep inside the body and far from the surface; diffusion alone cannot transport oxygen over such long distances quickly enough, so a proper respiratory and circulatory system is needed.

Q2. What criteria do we use to decide whether something is alive?

Answer: Presence of life processes like respiration, nutrition, transport, and excretion.

Explanation: An organism is considered alive if it carries out basic life functions such as using energy, growing, reproducing, and responding to the environment, even if visible movement is absent.

Q3. What are outside raw materials used for by an organism?

Answer: They are used for energy production, growth, and repair of the body.

Explanation: Organisms take food, water, oxygen, and minerals from their surroundings to produce energy, build body parts, and maintain cell functions.

Q4. What processes would you consider essential for maintaining life?

Answer: Nutrition, respiration, transportation, and excretion are essential.

Explanation: These processes provide energy, carry it to all parts of the body, and remove harmful wastes so that cells work properly and the organism stays alive.

Q5. What are the differences between autotrophic nutrition and heterotrophic nutrition?

Answer: Autotrophs make their own food, heterotrophs depend on others for food.

Explanation: In autotrophic mode, plants prepare food from CO₂ and water using sunlight; in heterotrophic mode, animals and fungi consume ready-made organic substances from plants or animals.

Q6. Where do plants get each of the raw materials required for photosynthesis?

Answer: Plants get CO₂ from the air, water from the soil, and sunlight via chlorophyll.

Explanation: Stomata allow CO₂ to enter leaves, roots absorb water from soil, and chlorophyll in leaves traps sunlight energy for photosynthesis.

Q7. What is the role of the acid in our stomach?

Answer: It kills germs in food and helps in protein digestion.

Explanation: Hydrochloric acid creates the acidic medium needed for pepsin to work and also destroys harmful microorganisms present in the food.

Q8. What is the function of digestive enzymes?

Answer: They break down complex food into simple absorbable forms.

Explanation: Enzymes like amylase, protease, and lipase digest carbohydrates, proteins, and fats into small molecules that can be absorbed into the bloodstream.

Q9. How is the small intestine designed to absorb digested food?

Answer: It has villi that increase surface area and have blood supply for absorption.

Explanation: The finger-like villi boost absorption efficiency, and capillaries in them quickly transport nutrients to the whole body.

Q10. What advantage over an aquatic organism does a terrestrial organism have with regard to obtaining oxygen for respiration?

Answer: Terrestrial organisms have easier and quicker access to more oxygen.

Explanation: Air contains a higher concentration of oxygen than water, so gas exchange is faster and more efficient for land animals.

Q11. What are the different ways in which glucose is oxidised to provide energy in various organisms?

Answer: By aerobic respiration, anaerobic respiration, or lactic acid fermentation.

Explanation: With oxygen, glucose fully breaks down in mitochondria to CO₂ and water, releasing large energy; without oxygen, it forms ethanol + CO₂ in yeast or lactic acid in muscles, giving less energy.

Q12. How is oxygen and carbon dioxide transported in human beings?

Answer: Oxygen is carried by haemoglobin; carbon dioxide mostly in dissolved form.

Explanation: Haemoglobin in RBCs binds oxygen for delivery to tissues while CO₂ is transported dissolved in plasma or as bicarbonates.

Q13. How are the lungs designed in human beings to maximise the area for exchange of gases?

Answer: Lungs have millions of alveoli with thin walls and rich capillary supply.

Explanation: The large surface area and small diffusion distance allow quick oxygen intake and CO₂ removal.

Q14. What are the components of the transport system in human beings? What are the functions of these components?

Answer: Heart, blood, blood vessels, and lymph – transport materials in the body.

Explanation: The heart pumps, blood carries, vessels distribute, and lymph moves fats and drainage fluid.

Q15. Why is it necessary to separate oxygenated and deoxygenated blood in mammals and birds?

Answer: To supply high oxygen levels efficiently for high energy needs.

Explanation: It prevents mixing and ensures tissues receive fully oxygenated blood, supporting constant warm body temperature.

Q16. What are the components of the transport system in highly organised plants?

Answer: The transport system in plants consists of xylem and phloem tissues.

Explanation: Xylem carries water and minerals from roots to leaves, and phloem carries food from leaves to all parts of the plant in upward and downward directions.

Q17. How are water and minerals transported in plants?

Answer: Water and minerals move upward through xylem via root pressure and transpiration pull.

Explanation: Roots actively absorb minerals, creating osmotic pressure, while transpiration from leaves pulls the water column upward to great heights in tall plants.

Q18. How is food transported in plants?

Answer: Food is transported through phloem by a process called translocation using energy from ATP.

Explanation: Sugars made in leaves are loaded into phloem, creating high pressure that pushes them to storage organs or growing regions, and movement can occur in both directions.

Q19. Describe the structure and functioning of nephrons.

Answer: A nephron is the kidney’s filtration unit that filters blood, reabsorbs useful substances, and excretes waste as urine.

Explanation: Each nephron has a Bowman’s capsule enclosing a glomerulus for filtration; the filtrate passes through tubules where water, glucose, and salts are reabsorbed, and remaining waste forms urine.

Q20. What are the methods used by plants to get rid of excretory products?

Answer: Plants store wastes in vacuoles, shed leaves, release resins/gums, or excrete into soil.

Explanation: Wastes like oxygen from photosynthesis are released, some are deposited in dead tissues or resin canals, and others are secreted into surrounding soil to avoid toxicity.

Q21. How is the amount of urine produced regulated?

Answer: Urine production depends on water and waste levels in the body.

Explanation: If excess water is present, more diluted urine is excreted; when water is scarce, kidneys reabsorb more water, producing concentrated urine to maintain fluid balance.

Q22. The kidneys in human beings are a part of the system for?

Answer: (c) Excretion

Explanation: Kidneys remove nitrogenous wastes like urea from blood through urine, which is an excretory process.

Q23. The xylem in plants are responsible for?

Answer: (a) Transport of water

Explanation: Xylem vessels carry water and dissolved minerals from roots to aerial parts of the plant.

Q24. The autotrophic mode of nutrition requires?

Answer: (d) All of the above

Explanation: Photosynthesis needs carbon dioxide, water, sunlight, and chlorophyll to produce glucose and oxygen.

Q25. The breakdown of pyruvate to give carbon dioxide, water and energy takes place in?

Answer: (b) Mitochondria

Explanation: In aerobic respiration, pyruvate is oxidised in the mitochondria to CO₂, water, and ATP energy.

Q26. How are fats digested in our bodies? Where does this process take place?

Answer: Bile emulsifies fats and lipase digests them into fatty acids and glycerol in the small intestine.

Explanation: Fats form large globules that are broken into smaller droplets by bile salts from the liver; lipase enzymes from the pancreas then break these down for absorption in the small intestine.

Q27. What is the role of saliva in the digestion of food?

Answer: Saliva moistens food and contains amylase enzyme to digest starch into sugars.

Explanation: Moistening helps in chewing and swallowing, while salivary amylase begins carbohydrate digestion right in the mouth.

Q28. What are the necessary conditions for autotrophic nutrition and what are its by-products?

Answer: It needs CO₂, water, sunlight, and chlorophyll; by-products are oxygen and water.

Explanation: In photosynthesis, plants use these inputs to make glucose for energy and release oxygen and water as by-products.

Q29. What are the differences between aerobic and anaerobic respiration? Name some organisms that use the anaerobic mode of respiration.

Answer: Aerobic uses oxygen to release more energy; anaerobic occurs without oxygen and releases less energy.

Explanation: Aerobic respiration produces CO₂ and water; anaerobic in yeast produces ethanol and CO₂, while in muscles it produces lactic acid.

Q30. How are the alveoli designed to maximise the exchange of gases?

Answer: They have a large surface area, thin walls, and a rich blood supply.

Explanation: Millions of alveoli with moist surfaces and close contact with capillaries allow fast oxygen uptake and CO₂ release.

Q31. What would be the consequences of a deficiency of haemoglobin in our bodies?

Answer: It would reduce oxygen transport leading to tiredness and breathlessness.

Explanation: Haemoglobin binds and carries oxygen; low levels cause anaemia, reducing energy availability to tissues.

Q32. Describe double circulation of blood in human beings. Why is it necessary?

Answer: Blood passes twice through the heart in one cycle to keep oxygenated and deoxygenated blood separate.

Explanation: This system ensures efficient oxygen supply and high metabolism, vital for warm-blooded animals like humans.

Q33. What are the differences between the transport of materials in xylem and phloem?

Answer: Xylem carries water/minerals in one direction; phloem carries food in both directions.

Explanation: Xylem transport is passive and upward only, while phloem transport is active and can move up or down as required.

Q34. Compare the functioning of alveoli in the lungs and nephrons in the kidneys with respect to their structure and functioning.

Answer: Alveoli exchange gases, while nephrons filter blood and form urine.

Explanation: Both have large surface areas and thin walls for efficient exchange — alveoli for O₂ and CO₂, nephrons for wastes and water balance.

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एनसीईआरटी कक्षा 10 विज्ञान – अध्याय 5: जैव प्रक्रम

अंतर-पाठ्य एवं अभ्यास प्रश्न: संक्षिप्त उत्तर (एक वाक्य) और विस्तृत सरल व्याख्या

प्र1. हमारे जैसे बहुकोशिकीय जीवों में ऑक्सीजन की आवश्यकता पूरी करने में विसरण क्यों अपर्याप्त है?

उत्तर: विसरण धीमा होता है और सभी कोशिकाओं तक समय पर ऑक्सीजन नहीं पहुँचा सकता।

व्याख्या: बड़े जीवों में बहुत-सी कोशिकाएँ अंदर गहराई में होती हैं, जहाँ केवल विसरण से ऑक्सीजन पहुँचने में बहुत समय लगेगा, इसलिए श्वसन और वहन तंत्र की आवश्यकता होती है।

प्र2. कोई वस्तु सजीव है, इसका निर्धारण करने के लिए हम किस मापदंड का उपयोग करेंगे?

उत्तर: जीवन को दर्शाने वाले प्रक्रम जैसे– श्वसन, पोषण, वहन और उत्सर्जन।

व्याख्या: यदि जीव ऊर्जा का उपयोग करता है, बढ़ता है, प्रजनन और प्रतिक्रिया करता है, तो उसे सजीव माना जाता है, भले ही दृश्य गति न हो।

प्र3. किसी जीव द्वारा किन कच्ची सामग्रियों का उपयोग किया जाता है?

उत्तर: भोजन, ऑक्सीजन, जल और खनिज।

व्याख्या: भोजन से ऊर्जा और निर्माण सामग्री मिलती है, ऑक्सीजन श्वसन के लिए और अन्य खनिज शरीर की विभिन्न क्रियाओं के लिए आवश्यक होते हैं।

प्र4. जीवन के अनुरक्षण के लिए आप किन प्रक्रमों को आवश्यक मानेंगे?

उत्तर: पोषण, श्वसन, वहन और उत्सर्जन।

व्याख्या: पोषण से भोजन मिलता है, श्वसन से ऊर्जा, वहन से पोषण व ऑक्सीजन कोशिकाओं तक पहुँचते हैं और उत्सर्जन से हानिकारक पदार्थ बाहर होते हैं।

प्र5. स्वयंपोषी व विषमपोषी पोषण में क्या अंतर है?

उत्तर: स्वयंपोषी अपना भोजन स्वयं बनाते हैं; विषमपोषी दूसरों से प्राप्त करते हैं।

व्याख्या: स्वयंपोषी जैसे हरे पौधे सूर्य की ऊर्जा से भोजन बनाते हैं, जबकि मनुष्य व अन्य जंतु पौधों या पशुओं से भोजन लेते हैं।

प्र6. प्रकाश संश्लेषण के लिए आवश्यक कच्ची सामग्री पौधा कहाँ से प्राप्त करता है?

उत्तर: CO₂ वायु से, जल मिट्टी से और प्रकाश क्लोरोफिल से।

व्याख्या: रंध्रों द्वारा CO₂, जड़ों द्वारा मिट्टी से जल और पत्तियों के क्लोरोफिल द्वारा सूर्य का प्रकाश लिया जाता है।

प्र7. हमारे आमाशय में अम्ल की भूमिका क्या है?

उत्तर: जीवाणुओं को मारना और प्रोटीन पचाने के लिए अम्लीय वातावरण बनाना।

व्याख्या: HCl पेप्सिन एंजाइम की क्रिया के लिए उचित वातावरण देता है और भोजन में मौजूद हानिकारक सूक्ष्मजीवों को नष्ट करता है।

प्र8. पाचक एंजाइमों का क्या कार्य है?

उत्तर: भोजन को जटिल अणुओं से सरल, अवशोषण योग्य अणुओं में बदलना।

व्याख्या: एमिलेस स्टार्च को शर्करा में, ट्रिप्सिन प्रोटीन को अमीनो अम्ल में और लाइपेज वसा को फैटी एसिड और ग्लिसरॉल में बदलता है।

प्र9. पचे हुए भोजन को अवशोषित करने के लिए क्षुद्रांत्र को कैसे अभिकल्पित किया गया है?

उत्तर: इसमें दीर्घरोम होते हैं जो सतह क्षेत्र बढ़ाते हैं और रक्तवाहिकाएँ पोषण ले जाती हैं।

व्याख्या: दीर्घरोमों की बड़ी सतह और केशिकाओं का जाल पोषण को जल्दी और प्रभावी ढंग से रक्त में पहुँचाता है।

प्र10. एक जलीय जीव की अपेक्षा स्थलीय जीव कैसे लाभप्रद है?

उत्तर: वायु में जल की तुलना में अधिक ऑक्सीजन होती है।

व्याख्या: स्थलीय जीव ऑक्सीजन को तेजी से और पर्याप्त मात्रा में प्राप्त कर सकते हैं क्योंकि वायु में इसका सांद्रण ज्यादा है।

प्र11. ग्लूकोज़ के ऑक्सीकरण से भिन्न जीवों में ऊर्जा प्राप्त करने के विभिन्न पथ क्या हैं?

उत्तर: वायवीय श्वसन, अवायवीय श्वसन और लैक्टिक अम्ल निर्माण के पथ।

व्याख्या: वायवीय श्वसन में ऑक्सीजन की उपस्थिति में ग्लूकोज पूर्ण रूप से CO₂ और जल में टूटता है और अधिक ऊर्जा मिलती है; अवायवीय श्वसन में ऑक्सीजन न होने पर एथेनॉल या लैक्टिक अम्ल बनता है और ऊर्जा कम मिलती है।

प्र12. मनुष्यों में ऑक्सीजन तथा कार्बन डाइऑक्साइड का परिवहन कैसे होता है?

उत्तर: ऑक्सीजन हीमोग्लोबिन द्वारा और कार्बन डाइऑक्साइड घुलित रूप में तथा आंशिक रूप से हीमोग्लोबिन द्वारा।

व्याख्या: फेफड़ों में हीमोग्लोबिन RBC में ऑक्सीजन को बाँधकर ऊतकों तक पहुँचाता है, CO₂ अधिकतर रक्त प्लाज़्मा में घुली रहती है तथा कुछ मात्रा हीमोग्लोबिन से भी जुड़ी रहती है।

प्र13. गैसों के विनिमय के लिए मानव-फुफ्फुस में अधिकतम क्षेत्रफल को कैसे अभिकल्पित किया है?

उत्तर: फेफड़ों में लाखों पतली दीवारों वाली और रक्त-समृद्ध कूपिकाएँ होती हैं।

व्याख्या: कूपिकाओं का बड़ा सतही क्षेत्र और पतली, नम दीवारें गैसों के त्वरित विसरण को सक्षम बनाती हैं, जिससे ऑक्सीजन का अवशोषण और CO₂ का निष्कासन प्रभावी रूप से होता है।

प्र14. मानव में वहन तंत्र के घटक कौन से हैं? इन घटकों के क्या कार्य हैं?

उत्तर: हृदय, रक्त, रक्तवाहिकाएँ और लसिका।

व्याख्या: हृदय रक्त पम्प करता है, रक्त आवश्यक पदार्थ और अपशिष्ट ले जाता है, रक्तवाहिकाएँ इन्हें पहुँचाती-बटोरती हैं, और लसिका वसा व अतिरिक्त तरल को वहन कर वापस रक्त में मिलाती है।

प्र15. स्तनधारी तथा पक्षियों में ऑक्सीजनित तथा विऑक्सीजनित रुधिर को अलग करना क्यों आवश्यक है?

उत्तर: उच्च दक्षता से ऑक्सीजन आपूर्ति और ऊर्जा की अधिक आवश्यकता को पूरा करने के लिए।

व्याख्या: यह विभाजन रक्त के मिश्रण को रोकता है, जिससे ऊतक केवल ऑक्सीजन-समृद्ध रक्त पाते हैं, जो तापमान नियमन और सक्रिय चयापचय के लिए जरूरी है।

प्र16. उच्च संगठित पादप में वहन तंत्र के घटक क्या हैं?

उत्तर: जाइलम और फ्लोएम।

व्याख्या: जाइलम जड़ों से जल और खनिज ऊपर पत्तियों तक ले जाता है जबकि फ्लोएम पत्तों से भोजन अन्य भागों में स्थानांतरित करता है।

प्र17. पादप में जल और खनिज लवण का वहन कैसे होता है?

उत्तर: जाइलम द्वारा मूलदाब और वाष्पोत्सर्जन कर्षण से।

व्याख्या: जड़ें खनिज सक्रिय रूप से ग्रहण कर जल को ऊपर खींचती हैं और पत्तियों से जल वाष्पित होने पर उत्पन्न चूषण बल इसे ऊपर की ओर खींचता है।

प्र18. पादप में भोजन का स्थानांतरण कैसे होता है?

उत्तर: फ्लोएम द्वारा स्थानांतरण (ट्रांसलोकेशन) प्रक्रिया से।

व्याख्या: पत्तियों में निर्मित शर्करा और अन्य घुलनशील पदार्थ सक्रिय परिवहन के माध्यम से फ्लोएम में लादे जाते हैं और दाब प्रवणता के कारण भंडारण या उपभोग स्थलों तक पहुँचते हैं।

प्र19. वृक्काणु (नेफ्रॉन) की रचना तथा क्रियाविधि का वर्णन कीजिए।

उत्तर: वृक्काणु रक्त को छानकर अपशिष्ट अलग करता है और आवश्यक पदार्थ पुनः अवशोषित करता है।

व्याख्या: इसमें बोमन कैप्सूल में ग्लोमेरुलस होता है जहाँ निस्यंदन होता है, नलिकाओं में उपयोगी पदार्थ पुनः अवशोषित कर शेष को मूत्र के रूप में संग्रहीत किया जाता है।

प्र20. उत्सर्जी उत्पाद से छुटकारा पाने के लिए पादप किन विधियों का उपयोग करते हैं?

उत्तर: रिक्तिकाओं में भंडारण, पत्तियाँ गिराना, गोंद-रेजिन बनाना और मिट्टी में उत्सर्जन।

व्याख्या: पौधे प्रकाश संश्लेषण से बनी अतिरिक्त ऑक्सीजन छोड़ते हैं, अन्य वेस्ट मृत कोशिकाओं या गिरती पत्तियों में रखते हैं या विशेष स्रावक रसायनों के रूप में खातों के पास छोड़ते हैं।

प्र21. मूत्र बनने की मात्रा का नियमन किस प्रकार होता है?

उत्तर: यह शरीर में जल और घुलनशील अपशिष्ट की मात्रा पर निर्भर करता है।

व्याख्या: अधिक पानी होने पर मूत्र अधिक और पतला बनता है; पानी की कमी होने पर वृक्क अधिक पानी पुनः अवशोषित करते हैं, जिससे मूत्र सघन बनता है।

प्र22. मनुष्य में वृक्क एक तंत्र का भाग है, जो संबंधित है—

उत्तर: (c) उत्सर्जन

व्याख्या: वृक्क अपशिष्ट पदार्थ जैसे यूरिया को मूत्र के रूप में शरीर से बाहर निकालने का कार्य करते हैं।

प्र23. पादप में जाइलम उत्तरदायी है—

उत्तर: (a) जल का वहन

व्याख्या: जाइलम संरचना जल और घुले खनिजों को जड़ों से ऊपर पत्तियों तक पहुँचाती है।

प्र24. स्वपोषी पोषण के लिए आवश्यक है—

उत्तर: (d) उपरोक्‍त सभी

व्याख्या: प्रकाश संश्लेषण हेतु CO₂, जल, सूर्य के प्रकाश और क्लोरोफिल सभी आवश्यक घटक हैं।

प्र25. पायरुवेट के विखंडन से यह कार्बन डाइऑक्साइड, जल तथा ऊर्जा देता है और यह क्रिया होती है—

उत्तर: (b) माइटोकॉन्ड्रिया

व्याख्या: वायवीय श्वसन में पायरुवेट का ऑक्सीकरण माइटोकॉन्ड्रिया में होता है जिससे अधिक ऊर्जा प्राप्त होती है।

प्र26. हमारे शरीर में वसा का पाचन कैसे होता है? यह प्रक्रम कहाँ होता है?

उत्तर: वसा का इमल्सीकरण पित्त से और पाचन लाइपेज एंजाइम से क्षुद्रांत्र में होता है।

व्याख्या: पित्त लवण वसा को छोटे कणों में तोड़ते हैं और लाइपेज इन्हें फैटी एसिड और ग्लिसरॉल में विभाजित करता है, जो आसानी से अवशोषित हो पाते हैं।

प्र27. भोजन के पाचन में लार की क्या भूमिका है?

उत्तर: लार स्टार्च को शर्करा में बदलती है और भोजन को गीला करती है।

व्याख्या: इसमें उपस्थित एंजाइम लार एमाइलेज स्टार्च को मॉल्टोज में तोड़ता है और भोजन को निगलने योग्य बनाता है।

प्र28. स्वपोषी पोषण के लिए आवश्यक परिस्थितियाँ कौन सी हैं और उसके उपोत्पाद क्या हैं?

उत्तर: आवश्यकताएँ – CO₂, जल, सूर्य का प्रकाश, क्लोरोफिल; उपोत्पाद – ऑक्सीजन और जल।

व्याख्या: इन परिस्थितियों में प्रकाश संश्लेषण होकर ग्लूकोज बनता है और ऑक्सीजन व जल उपोत्पाद होते हैं।

प्र29. वायवीय तथा अवायवीय श्वसन में क्या अंतर हैं? कुछ जीवों के नाम लिखिए जिनमें अवायवीय श्वसन होता है।

उत्तर: वायवीय में ऑक्सीजन और अधिक ऊर्जा, अवायवीय में ऑक्सीजन के बिना कम ऊर्जा बनती है।

व्याख्या: वायवीय श्वसन में CO₂ और जल बनते हैं; अवायवीय में यीस्ट इथेनॉल और CO₂ तथा मांसपेशी कोशिकाएँ लैक्टिक अम्ल बनाती हैं।

प्र30. गैसाें के अधिकतम विनिमय के लिए कूपिकाएँ किस प्रकार अभिकल्पित हैं?

उत्तर: कूपिकाएँ बड़ी सतह, पतली दीवार और समृद्ध रक्त आपूर्ति वाली होती हैं।

व्याख्या: यह संरचना गैसों का आदान-प्रदान तेज़ी से करने में सहायक होती है, ऑक्सीजन को रक्त में और CO₂ को बाहर जाने देती है।

प्र31. हमारे शरीर में हीमोग्लोबिन की कमी के क्या परिणाम हो सकते हैं?

उत्तर: ऑक्सीजन आपूर्ति कम हो जाती है जिससे थकान और साँस फूलना होता है।

व्याख्या: हीमोग्लोबिन लाल रक्त कणिकाओं में ऑक्सीजन ले जाता है, इसकी कमी से शरीर में ऑक्सीजन की कमी और रक्ताल्पता के लक्षण दिखते हैं।

प्र32. मनुष्य में दोहरा परिसंचरण की व्याख्या कीजिए। यह क्यों आवश्यक है?

उत्तर: रक्त एक चक्र में हृदय से दो बार गुजरता है ताकि ऑक्सीजनित और विऑक्सीजनित रक्त अलग रहें।

व्याख्या: इससे शरीर को अधिक दक्षता से ऑक्सीजन मिलती है और उच्च चयापचय दर बनी रहती है।

प्र33. जाइलम तथा फ्लोएम में पदार्थों के वहन में क्या अंतर है?

उत्तर: जाइलम एक दिशा में जल/खनिज, फ्लोएम दोनों दिशाओं में भोजन ले जाता है।

व्याख्या: जाइलम का वहन भौतिक क्रियाओं से, फ्लोएम का वहन ऊर्जा-आधारित सक्रिय परिवहन से होता है।

प्र34. फुफ्फुस में कूपिकाएँ तथा वृक्क में वृक्काणु (नेफ्रॉन) की रचना तथा क्रियाविधि की तुलना कीजिए।

उत्तर: कूपिकाएँ गैस विनिमय, वृक्काणु रक्त छानकर मूत्र निर्माण करते हैं।

व्याख्या: दोनों में बड़ी सतह और पतली दीवार होती है जिससे त्वरित आदान-प्रदान होता है; कूपिकाएँ O₂-CO₂ का विनिमय करती हैं, वृक्काणु अपशिष्ट और जल संतुलन नियंत्रित करते हैं।

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